本网讯（历社学院  宫超）近期以来，历社学院师生把握时代脉搏、找准切入点，依托社会学、社会工作等专业，强化人才培养，开展社会调研与志愿服务，组织师生走进社区挂职锻炼，提高服务社会能力，将理论与实践相结合，发挥智力优势，在加强和创新社会管理中奉献青春。

创新课堂教学，服务人才培养。开展“我是案主”课程实践活动，由教学副院长戴卫东教授主持，专业课教师王杰全程指导，旨在运用“学校社会工作”的方法，关注同学们的需要，协助同学们理性地满足发展性需求。戴卫东教授在上“残疾人社会工作”时，组织学生前往芜湖市聋哑职业学校开展课程见习活动。

加强专业实践，理论联系实际。学院不仅重视课堂教学，而且注重通过实践锻炼学生服务社会的能力。社会学李冰仙老师将芜湖市三山区长寿中心作为专业方向课“老年社会学”的实践服务基地，率领学生运用“老年社会学”的工作方法，深入了解老年人心理状况与精神面貌，通过实际行动帮助他们，使他们感受到社会的温暖，也使同学们锻炼了实际操作能力。

走进社区挂职，开展岗位体验。为服务芜湖文明城市创建，促进地方公共事业发展，学院和弋江区、镜湖区、三山区民政局合作，先后组织师生80余人次到社区挂职锻炼，学院还结合社会工作、公共事业管理等应用型专业开展了“岗位体验”的特色实践活动，让同学们受到更为直接的岗位锻炼。在滨江公共服务中心，我院学生负责交通引导，政务接待等工作；在瑞华苑社区，我院挂职团员为园区内的贫困青少年学生辅导功课，讲解课外知识。

发挥典型示范，社工服务社会。近日，学院社会工作专业教师柴文杰被评为“安徽首届十大民间公益人物”，柴文杰是芜湖海星社会工作服务社总干事，2010 年注册了芜湖市第一家也是目前唯一一家民办社工服务机构。她和机构不仅开展多个居家养老社工服务项目，而且还带领学院社工志愿者服务队长期服务芜湖市社会（儿童）福利院、马塘敬老院、培智学校等机构中的孤寡老人和孤残儿童。

深入社会调查，提供决策参考数据。学院的社会调研已形成品牌效应，近期承担了镜湖区计生委、三山区文明办等机构的社会调研工作，为地方经济社会发展提供专业数据。两年来，学院每年组织学生利用假期开展与中国人民大学、中国社会科学院共同承担中国综合社会调查（CGSS）、中国社会状况调查（CSS）等调查，取得了较好的调查成果，赢得了合作机构的认可和嘉奖。

加强与地方政府企业合作，服务地方经济社会发展。作为省首家“社会工作人才培训基地”，学院建立专门的社会工作实验室，在芜湖、马鞍山、铜陵等地建立了20多个实习基地，先后协助省民政厅起草《安徽省“十二五”社会工作专业人才队伍建设规划》、《安徽省紧缺急需人才社会工作人才培训规划》等文件。为探索专业社会工作人才队伍建设的模式和经验，提高基层社区服务与管理工作的职业化和专业化水平，2012年以来，与芜湖市鸠江区、马鞍山市金家庄区合作，举办社会工作干部培训班，培训学员1000余人。这是学院积极扩大与地方政府的合作，推动教学、科研主动服务地方经济社会发展，增强我院服务社会的能力以及探索“社会管理与创新”等方面的成功实践。