本网讯（历社学院 王建辉）近日，历社学院在二楼会议室组织召开本科生教育思想观念大讨论学生代表座谈会。本次座谈会由学院党委副书记胡悦超主持，各年级辅导员及40余名学生代表参加。

     座谈会伊始，胡悦超副书记领学了《关于印发< 安徽师范大学教育思想观念大讨论工作方案>的通知》（校办字〔2016〕6号）文件内容，并就学校本科学生开展教育思想观念大讨论的目标意图、讨论议题、开展步骤和相关事项进行了解读和说明，也对学院教育思想观念大讨论具体方案和工作要求进行了传达和安排。本次座谈会经过了相当一段时间的动员与准备，因此胡悦超副书记希望：根据学校要求开展教育思想观念大讨论，全校师生热情参与、积极建言，充分展现了母校的“活力”。热爱母校的情怀和勇于担当的责任是参与教育思想观念大讨论的必备素质，学院本次大讨论要做到知无不言言无不尽，言者无罪闻者足戒。希望同学们立足学院，感悟专业，从平时学习、工作、生活的点滴出发，谈自己的真情实感。

     座谈会上各专业班长、团支书，学生会委员和学生代表们积极发言、各抒己见，就“我心目中的好大学、好课堂、好教师”、“安徽师范大学的教育教学特色”、“用优势视角看待学校学科发展”、“专业的建设与取消依据什么”、“专业理论课程与实践培养活动怎么协调”、“第一课堂与第二课堂的平衡”、“如何提升本科生的科研论文写作能力”；“智育与德育孰轻孰重”、“是要成才还是想成功”；“班级民主管理新途径”、“社团活动的实与形”、“志愿服务活动常规化与临时性”、“如何提升师范生技能”、“如何传承与发扬学校优秀传统”等话题展开讨论。 2014级历史学吕永鑫认为：目前师范生存在技能下滑趋势，就历史学专业而言，应该不断采取措施，从板书、教案、讲课等方面提高师范生技能。2013级社会工作王宗喆结合专业知识提出：我们要以优势视角看待学校和专业，“有没有市场？”不是评价一切的标准。事实上，我校具有传统优势、区位优势、特色优势和错位竞争等优势。当同学们把讨论的焦点聚集在第二课堂活动上时，院学生会主席梅晶哲认真的向同学们详细介绍了学生会作为学生组织的宗旨、功能和日常工作，并以“同学们对食堂饭菜意见的收集、汇报、反馈”为例展开说明。现场讨论针对上述话题共计不下于30次发言，讨论十分热烈。

     胡悦超副书记在总结讲话中充分肯定了同学们的热情与“热言”。她说：同学们的表达充满大学生的自信、举止展现青年人的激情，大讨论的氛围让人备受感染，同学们提出的观点其中不乏真知绰见，真的发人深思。她表示：讨论过程中收集、整理出来的意见和建议，学院领导和相关工作人员一定会高度重视，既会“上传”，也会“下达”，更会用行动给同学们交代，请广大同学监督。最后，她鼓励同学们把这份心、这份情、这份责带到日常的学习中去。希望师生携力，共助学校发展。