施惠勿念，受恩莫忘，这是人之美德，也是文明与否的一个重要观测点。新近评出的全国道德楷模虽然事迹各不相同，但一个共同特点是都秉承美德、知善感恩。不过，数千年中华文明延续发展到今天，感恩好像变得越来越艰难。近段时间，有一些关于大学生不感恩的集中报道，比如某地受社会资助的贫困大学生，一年多来未曾给资助者打过电话、写过信，甚至没有说过一句感谢的话，遂被取消继续受助的资格。当然一个报道可以有不同角度的解读，有些极端案例也实属个别，但是当今一些大学生中存在着感恩危机，却是一个不可回避的客观现实，也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。
    知恩不报非君子，麻木于恩更堪怜。感恩的本质是人性沟通，是责任的体现。从最原始的亲情，到广义的人与人之间交往，他人的付出与自我的情感回应几乎处处存在。接受着高等教育，承载着家人、社会和国家的关爱与期许的大学生们，更是得到了许许多多的恩泽和帮助，他们应该最知恩，懂恩，感恩，报恩。
    大学生，请学会感恩父母。没有人会怀疑，父母的爱是最博大、最无私的。孝敬父母，为父母解忧，让父母安心，是做人的根本。中国的父母也最不易，竭尽所能，愿意为孩子付出自己的全部。这种满溢的爱，有时也麻木了孩子对爱的感受。有的学生，只顾读书学习，对父母的生活不管不问；有的学生，消费大方阔绰，常向父母“狮子大张口”；有的学生，家境贫苦，嫌弃父母的身份和地位。爱父母是要讲条件的吗？不论是贫是富，不论知识是多是少，父母都是永远值得我们爱和感恩的人。一些高校提倡学生为自己的父母洗一次脚，梳一次头，其良苦用心不应质疑。感恩是人性的酵母，不感恩父母的人，无异于一具只会喘气的行尸走肉。一个连自己的父母都不爱的人，还奢谈什么爱祖国爱人民？！
    大学生，请学会感恩老师。学校是一个人成长成才的起点，老师为培养学生付出了数不尽的心血。虽说，现在的高校教育在心灵沟通、道德熏染上做得还不够，现有的感恩教育有待挖掘新的内容去支撑、去充实。但有目共睹的是，为了让更多的青年有接受高等教育的机会，几乎所有的高校都在克服难以想象的困难，在尽可能多地提供优良教育方面做不懈努力。我们的老师在许多不够如意的条件下，坚持严谨治学、辛勤耕耘、奉献大爱。遗憾的是，我们看到，不尊重教师劳动，随意缺课旷课，课上打磕睡打手机者，不在少数；毕业后不再问候老师、不再提及母校的屡见不鲜。当然，感恩不是一种形式主义，真正的感恩也并非仅仅停留在外在的言说之上，而是有着非常丰富和深沉的内涵。当今大学生自我意识都比较强，感恩老师，最好的行动就是发愤学习，成人成才。但是也不要忽视细节，在各种能够表达自己情感的点上，大学生都应该给予自己的学校和老师以最诚挚的谢意和敬意。
    大学生，请学会感恩社会。任何个人需要的满足都离不开社会其他成员的劳动和奉献。有人曾说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。社会对大学生给予了很多帮助和关怀，尤其是对贫困大学生，更是倾注了更多的爱心。有些学生可能把感恩误读成为一种居高临下对应葡匐在地的不对等感。其实，不是说你感恩了，人格就卑微了；相反，懂得感谢和尊重他人对你的爱，你的人格更高大丰满。现在我们讲和谐社会，基础就是人与人之间的互相信赖、感激与回报，这也是整个社会得以稳定的基础。倡导人心向善和心灵升华，有知识有文化的大学生群体更应有所作为。感恩也不仅仅是懂得回报这么简单，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得奉献与索取、施恩与受恩的辩证关系，这样的大学生，才可以说具备了健全健康的人格和丰盈饱满的责任感。
    大学生，请学会感恩党和国家。党的各种惠及民生的好政策，国家的稳定发展繁荣，都为大学生提供了成长的沃土。比如，今后每年用于助学的中央和地方财政投入、学校安排的助学经费将达到500亿元，受助学生约2000万人，其中包括400万大学生和1600万中职学生；今年6所教育部直属师范大学招收的免费师范生就达1万余人。国家的政策和关怀，使越来越多的寒门学子，不再徘徊在理想的门外。即使是对那些自费（缴费）上学的大学生来说，自己所缴的那些费用也只是占实际培养费的一小部分，大头还是享用了国家资源。构建社会主义和谐社会，需要数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，大学生无疑是构建社会主义和谐社会的主力军。只有对党和国家常怀感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情，才能发自内心地刻苦努力，在困难面前不畏难，肯吃苦，能奋斗，学好本领来回报父母、回报社会、回报国家。怀感恩之心，行报恩之举，应当成为每个大学生的自觉行为。
    感恩需要悟，感恩更需行。感恩不只是付出。感恩将得到新爱。学会感恩，潜力无量。当代大学生们，请学会感恩吧！