校学字〔2014〕15号
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)明确指出:“要着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。”为进一步贯彻落实文件精神,切实加强我校学生思想政治教育工作,着力推进主题班会建设,全面提升主题班会的针对性和实效性,结合学校实际,制定本实施意见。
一、加强大学生主题班会建设的重要性
1.主题班会是开展学生日常思想政治教育的基本形式。在入学教育、毕业教育和日常教育活动中,及时召开安全、文明、诚信、感恩、守纪等主题班会,对于学校实现“立德树人”这一根本任务,促进学生成长成才,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要作用。
2.主题班会是实现伟大中国梦的重要宣传教育载体。主题班会承载着深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育功能,对传承优秀传统文化、涵育中华文明起到了重要作用。通过主题班会,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,教育引导广大学生夯实专业基础,积极投身实践,励志成才、报效祖国。
二、实施主题班会项目化建设的总体要求
3.学校将主题班会项目建设工程列入学生工作的整体规划,按照“主题化、项目化、方案化、全程化”的总体要求,系统设计、分类指导、分步推进、共建共享、塑造精品,把主题班会建设成学生坚定信念、文明修身、合作学习且乐于参加的教育载体。
4.结合需要,实现主题班会主题化。根据学生在校期间各个阶段的思想、心理、学业、就业等实际情况,针对不同年级、不同专业学生特点和实际需要,结合重大节日、重大事件等契机,确定班会主题。
5.科学规划,实现主题班会项目化。统一规划和凝练学校、学院、班级的特色项目,设立项目并给予必要扶持,努力做到学校有规划、学院有特色、班级有精品。
6.精心组织,实现主题班会方案化。组织专门团队,有计划、有步骤组织编写高质量的主题班会方案,并适时更新完善,争取在2-3年形成系列主题班会方案、电子课件和视频。
7.贯穿四年,实现主题班会全程化。一年级注重适应性教育和生涯规划,二年级注重专业教育与技能训练,三年级注重创新创业和职业教育,四年级注重创业指导和毕业教育,做到主题班会贯穿大学四年和每学年。
三、加强主题班会建设的主要任务
8.主题班会的主题要注重小、实、新。主题选择坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”原则,围绕我校人才培养和学生成长成才的规律和特点,力求联系实际、注重实效、落在实处,既体现出时代特征、社会发展,又重点突出、互相衔接,做到适应新形势、研究新问题、把握新要求。
9.主题班会的内容要积极、健康、向上。内容安排要体现党和国家的教育路线、方针和政策,坚持正面引导、把握主流,带领学生发现、分析和解决问题,注重学生知识结构、实践体验和内心感悟,避免空洞的说教和理论灌输,真正达到让学生“知、析、悟、行”的目的。
10.主题班会的形式要活泼、新颖、互动。形式设计注重哲理性、专业性和情感性的运用,既要考虑主题和内容的顺利推进,又要生动活泼、具有说服力和感染力,把学生的兴趣吸引到教育过程中来,将学生融入其中,达到人人参与、个个受益的效果,让学生在主题教育中开眼界、受教育、长才干。
11.主题班会的组织要适时、规范、安全。要按照要求适时召开相应主题的班会,原则上新生每两周召开一次主题班会,其他年级每个月至少召开一次主题班会。会前要充分准备,提前做好收集素材、筹备物品和制订预案等工作;要针对学生的各种思想观点进行正确、正面引导,及时解疑答惑、辨明是非,坚持正确方向;会后要全面总结经验、不断改进提高。
四、推进主题班会项目化建设
12.征集主题班会项目选题。各学院要结合本院学生实际情况,分年级、分专业设计主题班会的主题,做到每个班级一月一主题,同时提交主题,参与学校项目化建设选题征集。
13.做好主题班会项目立项。学校将在前期征集主题的基础上公布选题,采用组建团队、申报立项方式完成建设内容。各学院要积极组建团队参加项目申报工作,学校将组织专家对项目进行评审和立项,获得立项的团队,学校将给予项目经费等支持。
14.完成主题班会项目建设。主题班会建设项目要形成策划方案、电子课件和现场视频三大成果。学校按项目建设要求开展项目结项审查和成果固化等工作。
15.推广主题班会建设成果。按照共建共享原则,学校将主题班会的成果作为全校辅导员学习、培训、交流的重要内容,帮助提升辅导员职业能力,不断提高日常大学生思想政治教育工作质量。