事业是人生的追求，更是价值的体现。2010 年龚伟还不知道高校辅导员应该做什么，选择这份工作也仅仅是因为求职所需，但如今他在这个工作岗位上已度过整整七年，并迎来了自己的第三届学生。他笑看“铁打的营盘流水的兵”，不做“万金油”，偏当“专业户”。他希望通过自己的努力带动和激励身边的同仁一直坚守下去。这个学生心中萌萌的“导员”，同事眼中棒棒的“专家”，力争用自己的责任心、爱心和恒心肩负起人生导师和知心朋友的角色担当。
强化管理，注重服务，做学生成长路上的“向阳花”
陶行知先生曾说：“生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。”为此，龚伟紧扣思想政治教育工作主线，充分调动学生的主观能动性，发挥专业优势，引导学生成长。
他始终坚持将大学生理想信念教育放在首位，开展“我和国旗有个约会”、“重走长征路，校园公益行”等活动。以素质拓展能力，求职就业能力双提升为重点，给400多位学生开展职业指导，收获满满；以新媒体、主题班会、谈心谈话为手段，与学生畅聊人生哲理，感触多多。年级女生比重大，为了拉近与她们的距离，他看韩剧、聊动漫，成为大家眼中的“收视剧达人”。他以寝室、课堂、网络为抓手，累计召开寝室民主生活会450余次，随堂听课130余次，发送各类教育信息3800余条。“我又来‘骚扰’大家了”是他的口头禅，可学生们都愿意听他“唠叨”。他创新运用“三点一线”管理方法，做到节点提早谋划，重点加强谋划，难点合理谋划，结合学生成长线，实施“教育菁英”成长计划和素质拓展活动项目化管理，做好个性化培养。
担任院团委书记期间，他创新打造了“I（爱）系列”素拓活动品牌和“全心全益”志愿服务品牌，中国网、中国青年网、中国日报等国家级媒体进行了跟踪报道，心理短剧大赛和幼儿故事创编表演大赛分获2015、2016学年校素质拓展活动精品项目，所带集体也荣获校十佳班集体，校十佳学生会，校十佳社团荣誉称号。
他组建“育英”志愿服务队，开展多项公益活动。2015年由他牵头开展的“‘敞开心扉，续力梦想’关爱自闭症儿童”志愿服务活动荣获“感动师大”十佳事迹称号，安徽省青年志愿服务项目大赛三等奖。2015年尼泊尔8.1级地震，生科学子突患白血病，他发挥学前教育专业学生的手工优势，组织大家义卖累计捐款 8 千余元；2016 年学生发生交通意外，他查监控，找交警，帮助学生维护了权益。同年年底，当得知自己的学生突患淋巴癌，需要5次化疗，他立即线上线下组织众筹，第一时间赶往学生老家并带去了8万余元的善款。
强化党团，注重引领，做学生成长路上的“风向标”
大学生眼中的思想政治教育，似乎总是充斥着“空洞”“乏味”“心灵鸡汤”等字眼，怎么让工作有意思更有意义，龚伟从自己擅长的思路出发，强化党建促团建，初具成效。
坚持党建四抓，培养先进意识，他力争思想在一线。抓方向不放松,实施学习“五结合”模式；抓思想不掉队,实现党员教育常态化、信息化、实效化；抓制度不松懈,执行“三会一课”制度，开展每月“123”学习制度，落实谈心谈话制度；抓队伍不间断,定期开展支部书记、支部委员培训述职工作,做好个人自学，通过多种渠道扩充学习面。
立足课堂联动，注重学思结合，他力争发展在一线。第一课堂竭力推进党课高效开展，支部坚持以“学”为基础，提升学习效果；第二课堂协同打造“I·系列”素质拓展活动，积极参加青春“型”动志愿服务和“善行一百”社会公益活动；第三课堂积极立足暑期社会实践，关爱留守儿童，支教贫困山村；第四课堂充分发挥网络平台优势，开展“Mook”学习，做好毕业班流动党员管理。
紧扣学院党建，抓好基层团建，他力争创新在一线。支部率先开展“半月谈” 活动，实施“双百计划”和党员发展答辩制，切实把牢发展党员的“入口关”、“质量关”；党建带动团建有品牌，为新生创新开展“入党启蒙教育”培训班，实施理论学习1+1模式。落实主题班会，打造思政品牌，他力争成长在一线。创新班会形式与内容，总结出大材小用、有的放矢、一见钟情、举一反三“四句真言”。新生适应、党团意识、时间管理、人际交往、求职就业……主题在变，真心不变；《新生·新生》《我的兄弟我的团》《与拖延 Say No》《寻找师大好舍友》《简出人生，历练不凡》……内容在变，责任不变。7年来，他累计开展主题班会150余次，多次参与辅导员专题培训指导工作。
规划人生，用心指导，做学生成长路上的“指南针”
从2012年开始，龚伟连续讲授职业生涯规划课，成为4个学院1100多位学生的“导师”。初入职场的“新兵”如何有说服力，专业不对口如何有效开展指导……他天天想，反复想，给自己“补课”。购买专业教材，去人力资源市场了解就业动态，向企业老总、资深HR求学问道成为了每周的必备项目。为了给学生讲好简历制作和面试要点，他跑到招聘现场一待就是一天。
2012年，他荣获全省就业指导课大赛一等奖,2013年他获得了GCDF全球职业规划师的认证资格，同年他作为核心成员，协助学校获评“安徽省高校职业发展与就业指导精品课程”，撰写的教案和案例成为全校乃至全省教师的学习资料。与此同时，他累计为412名在校学生进行职业生涯指导，共计2470小时，完成的工作记录累计40.2万字。学生因就业考研产生困惑，他先后开展7次指导。学生面临退学危险，他与他共渡难关，完成了长达2.6万字的咨询记录。他说：
“我无法改变他的决定，但我却可以帮助他作出正确的选择。”
学而躬行，脚踏实地，做学生成长路上的“示范者”
工作以来，龚伟做到“研、学、用”三结合，强化专业知识学习，参与职业能力大赛，提升业务研究能力，在工作中学习，在学习中研究，在研究中工作。他成功考取本校辅导员专项博士，共撰写学术论文13篇，发表5篇（其中C刊1篇），参与编著主题班会案例集和学生工作案例集，成功获批安徽省高等教育振兴计划“弘扬核心价值观名师工作室”项目和教育部高校辅导员培训和研修基地（安徽师范大学）2017年度科研项目设重点项目。2014年，经过层层角逐，他最终荣获全国高校辅导员职业能力大赛华东赛区一等奖，全国优秀奖的优异成绩。作为安徽省高校辅导员年度人物（2016 年），他有幸参与了安徽省学习宣传贯彻党的十九大精神——百名高校优秀辅导员“校园巡讲”和“网络巡礼” 活动，这让他倍感自豪。
“学高为师、身正为范”。他所带学生荣获各类校级以上奖励300余项，其中程铮同学荣获全国大学生英语竞赛特等奖，叶品同学荣获安徽省师范生技能大赛特等奖，何二林同学荣获安徽省暑期社会实践调研报告一等奖。赵洋同学组建成立“梦飞翔”教育学社，自创《思流》学术杂志。陈代会同学前往四川达州山区“微光支教”22 天。陈圆圆、万众 2 位同学入选研究生支教团深入甘肃农村接力扶贫。黄涛同学举办个人书画展，用“梅兰竹菊”展现“诗意德育”。
与此同时，“半月谈”活动实现学生人均理论学习 210 小时，实践服务 230 小时，编辑理论实践学习读本 10 本，累计 110 余万字。“入党启蒙教育”培训班共计完成 30 小时的理论学习，撰写心得 240 余篇，完成汇编材料 18 本，累计45 万余字。2014 级学前教育本科生团支部荣获全国“活力团支部”称号，《红心向党，天使同路》视频荣获安徽省首届党员教育微视频大赛二等奖。莘莘学子交相辉印，成绩不断，见证着彼此的成长以及对于教育理想的不懈追求。
陶行知先生曾说：“培养求学的嗜好，造成好学的民族。培养教人的嗜好，造成诲人不倦的民族。”身为一位“年轻”的老辅导员，他全力做好自己的本职工作，尽力帮助身边的年轻同仁。他铭记立德树人的决心、坚定教书育人的信心、不忘达己成人的初心，在自己的工作岗位上脚踏实地、昂首前行，立志成为辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设与发展的排头兵。
