为进一步推动我校辅导员思想政治工作能力提质增效，以高质量队伍建设赋能新时代立德树人工程，12月16日上午，学校辅导员素质能力提升骨干训练营开营仪式在望道楼E102报告厅举行。校党委常委、副校长王刚，学工部部长乔静、2024年全国辅导员素质能力提升训练营“十佳标兵”代表班宁出席本次活动，活动由学工部副部长汪婕主持，全体辅导员参加了此次开营仪式。

乔静在介绍本次训练营安排时指出，辅导员队伍是高校立德树人的关键力量，肩负为党育人、为国育才的重要使命，面对新时代育人要求，必须全面提升辅导员专业素养。举办本次训练营，既是助力辅导员以赛促学、以赛促干、实现自我成长的现实需要，也是落实党委精神、完善全员育人体系的必然要求，更是提升学校育人工作水平的重要举措。希望全体辅导员把握学习机会，把学到的好理念、好方法，转化为服务学生的实际行动，真正让自己的能力提升。

赋能论坛上，班宁以“高校辅导员素质能力提升思与行”为主题进行了交流分享。她结合自身工作经历和参赛经验，从“时与势”的背景厘清了辅导员大赛项目演进折射出的育人逻辑的变化，通过详实的案例从“赛与训”的关系分析了实战技巧与推进工作的方法。整场报告紧紧围绕着“思与行”的主线，分享了她是如何将育人理念转化为实践行动的。

马克思主义学院辅导员陶娴静老师和地理与旅游学院辅导员韦银艳老师分别进行了微课和主题班会现场展示。陶娴静以“走出45º的人生，开拓你的原野”为主题，教导学生们认清自己的内心，选择奋斗的人生。韦银艳围绕“心间有尺，指尖有度”，给同学们明确了网络守界“信息”“表达”“安全”三把尺，并向学生们讲解了网络素养提升的重要性。随后，班宁对展评的微课和班会进行了点评，对微课和主题班会的成效表示了肯定，并指出辅导员工作需要更“接地气”，建议老师们在接下来的微课和班会准备阶段寻找更贴近学生现实的事例。

王刚在总结中指出，学校高度重辅导员队伍建设，校党政主要负责同志亲自谋划指导，将辅导员队伍建设作为核心议题进行重点部署，不断完善全员育人的大思政工作格局体系化建设。面对育人环境的新变化、学生成长的新需求、教育改革的新任务，辅导员队伍的素质能力直接决定着学校育人工作的质量与成效。当前学校辅导员队伍建设的目标是“减负增效”，助力辅导员把更多精力聚焦在主责主业和核心能力提升上。学校将从“解压、减负、聚焦、下沉”四个方面着手，进一步明确辅导员聚焦主责主业的岗位职责，希望辅导员们以更饱满的热情、更务实的作风投入学生工作，护航学生成长成才。

据悉，本届辅导员素质能力提升骨干训练营实战演练环节将于期末开展。辅导员们将借“以赛促学、以赛促练”之机，夯实能力、深耕一线、锤炼本领，全力成长为学生工作的骨干力量。