我校“5.25大学生心理健康月”活动自5月4日正式启动以来，校院班三级联动，以“拥抱阳光校园，书写幸福人生”为主题，组织开展了广场宣传、现场咨询、团体辅导、教育培训、知识讲座、知识竞赛、电影展播、主题班会、素质拓展等一系列内容丰富、形式多样的主题活动，活动的受关注度高，有近万余名学生直接参与了各类活动，在学生中引起了较大的反响，掀起了心理健康教育活动的热潮。

    学校高度重视大学生心理健康教育月活动的组织工作，立足学校心理健康教育工作实际，结合学生心理健康状况，创新活动形式，精心设计活动载体，加大教育培训力度，积极推进校院班三级联动，扩大学生参与面。4月底学校召开了以“如何有效开展大学生心理危机干预工作”为主题的辅导员工作论坛，下发了《关于举办2012年“5.25大学生心理健康月”活动的通知》，学生工作处负责活动的总体策划和宣传发动工作，配合学院和部门开展各级各类大学生心灵守护者的教育培训工作，指导各学院开展活动，各学院围绕活动主题，结合学院特点，组织开展了一次心理健康宣传教育活动、一次心理健康知识普及活动、一次心理素质拓展活动和一次心理健康调研活动。校院两级组织有序、任务明确，真正做到了思想认识到位、策划组织到位、学生参与到位、宣传报道到位，确保各项活动顺利开展。据不完全统计，在心理健康月活动期间，校院共举办大型教育宣传活动13次，心理健康知识讲座21场，放映心理健康电影38场，召开心理健康主题班会45次，开展心理健康素质拓展活动49次，展出各类心理健康知识展板109块，在校园网和学院网页上有关心理健康教育活动的报道共101次。

    组织开展大学生心理健康教育月活动是进一步贯彻落实教育部、卫生部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(教社政〔2005〕1号)精神的重要举措，是进一步加强我校大学生心理健康教育工作，切实维护校园安全稳定的重要载体。通过集中开展系列心理健康教育活动，宣传普及心理健康相关知识，初步实现了低年级学生有行动，高年级学生有参与，全体学生受教育的活动目的，增强了大学生的心理健康维护意识，帮助他们学会悦纳自我、关爱他人，进一步营造了校园心理健康文化氛围，全面提升了大学生心理品质。（学工处何元庆 学工助理 柳林叶）