为进一步推进我校大学生心理健康教育工作，提升本科生辅导员判断与识别大学生心理异常现象的能力，及时进行有效干预，12月11日下午，学生工作处在赭山校区就业指导报告厅举办大学生心理健康教育工作专题培训，主题是“大学生心理问题的识别与诊断”。校党委副书记刘新跃亲临现场，与全校本科生专兼职辅导员、心理健康教育中心专兼职心理咨询师一起聆听了讲座。学生工作处处长台启权主持培训会。

    本次培训特邀北京师范大学博士生导师王建平教授主讲。王教授是北师大心理学院心理咨询与研究中心创始人，首都医科大学临床心理学系副主任，中国第一批心理咨询/治疗督导师、创伤治疗师。主编和翻译《变态心理学》、《认知行为治疗》等著作多部，发表学术论文80余篇，在美国学习和从事认知行为治疗（CBT）三年。培训会上，王建平教授首先对国内大学生心理健康的总体情况进行了分析，指出辅导员在学生心理健康教育中的重要意义。接着，王教授将大学生的常见心理问题从“如何判断”、“如何理解或解释”、“如何评估”、“如何诊断”和“案例分析”等五个方面展开了深入的讲解与阐述，她结合几十年的临床心理实践和心理咨询经验，通过典型生动的案例和身边的实际问题，深入浅出地对大学生常见心理问题进行归纳总结，分析了大学生出现心理危机的一般征兆，并就预防和应对心理危机的措施进行了详细介绍。讲座最后的互动环节中，王教授就与会人员提出的在日常工作中遇到的问题和困惑进行了一一解答，将现场气氛推向高潮。

    本次培训使辅导员对大学生常见心理问题有了进一步的了解，增强了辅导员判断、识别和及时有效处理学生心理异常问题的能力，对提高我校大学生心理健康教育工作科学化、专业化水平必将起到很好的帮助和指导作用，有效推进了我校心理健康教育工作的发展。（学工处  陶金花）