本网讯（学工部）为进一步加强辅导员队伍专业化建设，提升辅导员素质能力，搭建朋辈学习教育平台，本学期，党委学工部依托八大辅导员工作室，围绕思想引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理咨询、校网络思政教育、就业创业指导、校园危机事件应对等辅导员工作九大职能，以辅导员工作坊的形式，先后推出八期专题研讨活动，取得良好效果。

思想为先，育人为重。“新时代 新青年”工作室聚焦大学生思想引领，分析学生行为，提出“成长对话着力点”；“新梅”网络思政教育辅导员工作室从学生实际出发，深挖网络热点，通过线上线下相结合的形式聚焦网络思政育人话题，进一步提高网络育人的实效。

党团共建，快乐学习。“星火力量”党团及班级建设辅导员工作室针对青年学生，聚焦班级党团活动的设计与实施，注重以育人为导向的党团建一体化活动的开展，引导辅导员在开展党团及班级工作中讲方法、讲实效；班级学风建设更需要辅导员发挥主导作用，“乐思享学”学风建设辅导员工作室邀请领域专家做《发挥朋辈示范效能 促进优良学风建设》的专题讲座，与我校辅导员共同探讨如何诱发学生学习动机，打造“快乐思考、享受学习”的学风氛围。

以生为本，相伴日常。学生日常事务管理工作是辅导员重要工作职能之一，“有章可循”工作室以毕业班综合测评工作为主题，分析如何做好大学生的“裁判员”“掌舵人”；而“晓”伙伴校园安全与危机事件应对工作室则聚焦毕业班安全工作，从毕业班学生特点以及毕业班安全工作时间节点出发，重点分享了毕业班在学业安全、就业安全、离校安全等方面需注意的事项和重点工作。

人生导师，守护心灵。“职”为等你生涯教育工作室以《协同育人：辅导员如何做好创新创业教育工作》为题，倡导辅导员在创新创业工作中当好“窗口”“桥梁”“花匠”“军师”，对强化辅导员就业实务能力具有重要意义；疫情防控常态化背景下，学校高度重视学生心理健康教育工作，“心晴”工作室与学校心理健康教育中心联合打造“心语面对面”心理健康教育系列，为“静态管理中辅导员的心理约谈技能赋能”，结合日常案例引导辅导员在心理约谈中关注面、抓住线、跟紧点，从而增强辅导员的学生工作本领，提高工作的专业化、职业化水平，努力为学生健康发展保驾护航。

八期工作坊的活动紧密围绕辅导员工作九大职能，邀请专家高屋建瓴拓思路，跟随榜样经验交流促发展，针对具体问题谈思路，解决实际问题有妙招，在沟通交流中实现“解决小问题”和“提升大思想”的双提升，对提高辅导员职业素质能力、助力辅导员队伍建设和职业能力提升具有重要意义。今后，“星光”辅导员工作坊也将继续做好辅导员队伍建设的相关工作，将“精准赋能”落实到培养每一位师大辅导员工作的实操能力上。