陈李佳，女，共青团员，数学与统计学院2018级统计学专业本科生，2022年安徽师范大学优秀毕业生。

夯实专业基础，做到一致收敛

她钻研专业知识，打下扎实的专业基础，广泛涉猎统计学、数学、计算机等交叉学科知识，连续三年获校一等奖学金、“三好学生标兵”等荣誉及称号。她专业名列前茅，大学本科前六学期所修课程总成绩位于全专业3/89，平均专业成绩为92.94，现已推免至华东理工大学信息科学与工程学院自动化系攻读硕士学位，继续探索交叉学科背后的奥妙和玄机，追寻学术梦想。

提升实操能力，注重全面优化

她为锻炼自己的实操能力，了解和掌握更多统计学领域的相关技术方法，在努力学好专业课程之余，学习并熟练掌握了R、Python、Matlab、Eviews、SPSS等数据分析软件。她积极参加专业学科类竞赛，曾获2021年全国大学生市场调查与分析大赛本科生组总决赛国家级二等奖（负责人）2021年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品获国家三等奖（安徽赛区一等奖）、2020全国大学生数学建模竞赛赛区二等奖（负责人）、2020全国大学生数学竞赛赛区三等奖等诸多奖项。在参加的各类竞赛中多次担任队长一职，对竞赛内容统筹分工、从选题到统计方法的运用再到算法设计和论文的书写，对于每一个过程都专注认真、负责仔细。学科竞赛不仅让她对统计建模产生了很大的兴趣，而且很享受科研竞赛带给她的充实感和成就感。

培养实践品质，投身服务运筹

她热衷于社会实践，注重自身素质的全面发展。她于2019年参与线下暑期社会实践，加入数统学院赴芜湖“大数据+少儿编程”社会实践调研团队，并代表团队参加社会实践成果汇报与答辩，被评为“优秀个人”；她在2020年参与线上暑期社会实践，加入“数学π递”云端公益教育实践团队，被评为优秀重点团队，并获校级一等奖；同时，她作为学院心理发展辅导站学生负责人，随时保持积极向上的心理状态，带领发展辅导站的成员们开展心理健康月活动，为数统学子开展心理教育，并倾听学子心声，耐心地进行心理疏导，使同学们在大学阶段保持良好的心理状态。

追逐学术梦想，超越自我极限

比赛的经历带给她很多做科研的乐趣，在专业老师的指导下，她于2020年作为主持人成功申报国家级大学生创新创业项目《基于大数据机器学习的贝叶斯网络模型及其在疾病诊断中的应用研究》，以及安徽师范大学优秀毕业论文培育项目《基于菜鸟教程网站的用户行为挖掘及统计分析》。在专业学习之余，她热衷与老师交流统计学、计算机领域相关学术问题及算法编程，增强了她对交叉学科方向的浓厚兴趣。

未来，她将时刻提醒自己践行独立自主、目标明确两个原则，不断健全自己的理论知识，并完善自己的知识结构，继续从事自己喜欢的科研事业，追逐学术梦想，超越自我极限。