本网讯（学工部 李高举 汪婕）11月1日上午，学校在花津校区大学生活动中心第二会议室举行2018年新任辅导员工作案例讨论会，帮助2018年新任辅导员尽快掌握实际工作方法和技巧，提高学生工作能力和业务素质。学工部部长刘晓宇及2018年新任辅导员参加了讨论会。会议由学工部副部长杨一飞主持。

为增强培训工作的针对性和实效性，会前学工部在2018年新任辅导员中开展了工作调研，结合新任辅导员任职以来工作中遇到的困惑和需求征集了27份工作案例，并遴选出4份最具共性的案例进行现场讨论。新闻与传播学院刘熠老师、环境科学与工程学院郑合庆老师、地理与旅游学院吴文涵老师、历史与社会学院赵发老师分别分享了学生干部培养困境、新生人际关系紧张、班级专业认同感不强等实际工作案例，在介绍各自做法和经验的同时提出了工作上的困惑。学校“十佳辅导员”宫超、孙月婷、李妍针对新任辅导员提出的困惑分享了各自处理类似难题时的工作方法和技巧。与会的其他辅导员也进行了积极的讨论。大家建言献策，现场交流氛围热烈。

刘晓宇总结讲话。他表示，面对社会环境和工作对象的不断变化，学校在不断创新辅导员培训方式，通过常态化、专题化、制度化的培训加强辅导员工作培训力度，深化辅导员工作交流的程度，用更有针对性、实效性的培训方式帮助辅导员掌握工作方法，提升职业能力。刘晓宇指出，辅导员要坚持“立德树人”的根本任务，坚持“育人为本”的工作方向，努力做好学生成长成长的指导者和引路人。他希望全体新任辅导员要帮助学生开好头、起好步，在工作上沉下心，多投入，深入了解学生思想、学习和生活实际状况；要对照辅导员职业能力标准，补齐工作短板，努力提高综合素质；要坚持“学思践悟”，注重工作实效，不断提升工作能力和思想水平。