（本网讯　计算机与信息学院）传承优秀的校园班级文化以强化班级建设，将创新实践理念做为班级建设主线，这就是2016级物联网工程58名同学用三年时间所坚守的一件“小事”。三年来，依托班级建设的Future计划，同学们开发了服务近万人的OFFICE智能评阅等10余个APP，设计Learning-bet等10余个应用程序，实现“智能家居报警平台”等8个系统。班级的建设历程让集体拥有了凝聚力与创新力，也让同学们实现了自我成长。

科学管理的实践践行

传承物联网工程专业的优良学风与班风，强化班级管理，坚守各项管理制度-同学们以实际行动与优异成绩，践行班级建设的目标。三年来，班级课堂出勤率100%、四级通过率90%、课程通过率98.2%，位居学院“第一”，班级寝室检查合格率100%，并实现班级管理“0”违纪目标。班级也获校优秀团支部，校班级文化建设一等奖、校“文明教室”称号等多项集体荣誉。

班级还依托易班、微信等平台，完善意见征集渠道，实现班级网络化管理；组织党团活动开展强化思想指引，开展学习十九大精神等理论学习、纪念国家公祭日等各类教育活动，强化班风建设；并借助班级9名党员，25名入党积极分子与41名同学在校、院两级学生骨干的榜样示范引领作用，为班级的发展保驾护航。

万物互联的实践支撑

班级的建设理念落实离不开强有力的抓手，为此，班级打造全面、细致的教育平台，编织班级与社会、校园、教师的“物联网络”。

三年来，班级邀请优秀研究生辅导课程百余次，扎实同学们的专业基础；邀请校内外学者开展学术报告，帮助同学们把握专业发展脉搏。同时，持续、深化推动物联网工程专业导师制，真正实现了全班同学人人有导师，实践有指导的班级专业技能提升需求。“物联网知识竞赛”、编程知识教学等软件编程类活动，“乐高实验室”、“计算机组装大赛”等硬件组装等活动的开展，更是让同学们在实践、动手的过程中主动强化了实践技能。

践行成长的实践运行

从Practice到Future，班级的作用就是支持与传承，用集体的力量，帮助同学们的灵感落地发芽。人工智能时代，同学们发挥专业优势，参加科研项目，轨迹数据挖掘为城市规划提供帮助，WiFi信号手语识别帮助聋哑人理解世界等，office智能评阅帮助老师节省阅卷工作量。依托暑期社会实践平台，践行“F”计划。18年暑期班级组织实践团队8支。“项目e站”将AR作品用于迎新，并受到校领导肯定和鼓励；“夕阳e路”为老年人开展智能手机课堂，预防网络诈骗……班级累计志愿时长达 2000 小时，获国家级媒体报道40余次。

个人成长的实践转化

依托班级的建设以及班级Future计划的实践，同学们在不知不觉中实现了成长，在积累历练中发生了蜕变。三年来，班级中累计发表论文4篇，申请软件著作权7项，申报国家级创新创业项目7项，班级同学总计获计算机设计大赛等国家级奖项8项，省级奖项59项，校级以上奖励150余项。进入毕业季，班级中3人保送至985、211高校；郜林、汪维等11名同学也已被海康威视、中国电网、中国电信等知名企业录用。

感谢师大，给我们的梦想搭建舞台，感谢老师，让我们的梦想可以持续，创新源于感知，实践指引未来。2016级物联网工程也定将在师大谱写属于自己的别样青春！